**秋季班於9/9(一)開學** | |
什麼是田野調查? | 田野調查前應該要有什麼樣的準備。中和人文的拍攝個案介紹與分析。 |
照像與造相的差異。 | 編導是關鍵。工作照、紀實攝影、受訪人物照。社團的宣傳。 |
**9/30~10/4第一次講師聯絡人會議** 中和人文故事的分析 | 如何形成專題的前提與說好故事的方法。 |
如何讓影像說故事。 | 中和人文的故事為例,新中和社大的志工或指導老師。 |
中和人文拍攝後的分析與討論。 | 教學如何剪輯成短片。 |
中和的移民故事。 | 戰後、島內、離島篇的故事與個案分析。 |
戶外拍攝與教學。 | 以戰後、島內、離島篇的個案為拍攝對象。 |
戰後、島內、離島篇的個案拍攝後的分析與討論。 | 教學如何剪輯成短片。 |
雙和的宗教藝術一。 | 以宗教博物館、楊三郎美術館為例。 |
**11/18-11/22第二次聯絡人會議** 雙和的宗教藝術二。 | 個案拍攝前之準備。 |
**5/20-5/25第二次聯絡人會議** | |
戶外拍攝與教學。 | 以雙和的宗教藝術為拍攝採訪對象。 |
**12/15(日)公共參與週:生態雙和嘉年華** 雙和的宗教藝術拍攝後分析。 | 教學如何剪輯成短片。 |
4號公園韌性都市林的議題 | 如植物,如何在都市公園種出一片森林。誰是公園的主人。 |
4號公園戶外拍攝與教學 | 分類各主題成為單元影片或照片集錦分享。 |
4號公園拍攝後分享。 | 下學期本課程想要探討的議題。 |
公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「學員事務 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |