3/05 課程主軸與媒材介紹 | 介紹本學期課程主題與各種媒材試畫 |
3/12 常見的野菜 | 練習以簡單的形狀和顏色紀錄、描繪身邊常見的野菜 |
3/19 身邊的行道樹 | 行道樹構成了水泥叢林中的綠廊,提供許多動物棲息和覓食的空間,同時也是適合觀察、練習描繪樹型的好對象 |
3/26 我的戶外裝備圖鑑 | 望遠鏡、放大鏡、手機、畫筆……不同的工具讓我們以不同的方式接觸自然,紀錄相遇媒介也是一種自然觀察 |
4/02 公園散步(戶外課) | 在城市的綠地尋找自然的美感,以畫筆採集生活中的生態 (實際日期於課堂討論) |
4/09 蛤?水產的生態 | 文蛤、蚵仔不僅好吃營養,也是我們認識底棲生物、潮間帶生態的日常楔子,更是畫畫紓壓的好素材 |
4/16 眷養大海 | 虱目魚、烏魚、石斑等等好吃的海產是如何養殖的?又有什麼相關的生態議題呢?這堂課歡迎自行畫上擺盤與佐料 |
4/23 鳥蛋的秘密 | 雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋,鳥蛋的外型簡單,構造與生態卻不一般,這堂課讓我們模仿母雞用畫筆下蛋 |
4/30 雞冠天下 | 家雞是目前全世界數量最多的鳥類,也是與人類相互眷養最久的動物之一,當然也是無數藝術創作的靈感來源 |
5/07 動物園走走(戶外課) | 以鳥園為目的地的動物園寫生走讀,觀察人為眷養的動物,以及被動物眷養情感的人們 |
5/14 公共參與週:議題論壇 | |
5/21 金龜子:野地裡的寶石 | 認識常見的金龜子,以畫筆記錄甲蟲的身體構造 |
5/28 蜘蛛:居家小精靈也是生態指標生物 | 幾乎無所不在的小蜘蛛,其實有著重要的生態功能,這堂課將介紹幾種常見的蜘蛛與牠們的網子 |
6/04 郊外散步(戶外課) | 在市郊的步道觀察森林、植物、昆蟲或鳥類 |
6/11 家禽總匯 | 除了肉雞、蛋雞之外,鴨鴨、鵝鵝、香檳鳥的馴化歷史與生態也值得我們細細品味 |
6/18 籠中鳥與牠們的產地 | 從白文鳥、十姊妹看見全球動物貿易、寵物育種與市場 |
6/25 期末分享同樂會 | 每位同學分享這學期以繪畫採集到的種種收穫、心得 |
公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「學員事務 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |