9/08相見歡: 1.認識社區 2.認識你、我、他 | |
9/15我的生活日常: 生活日常裡的人事物 尋找生活中的故事 | |
9/22我的故事裡有誰: 1.角色創造 2.角色臉譜-平面創作 | |
9/29 尋找故事線: 1. 我的故事我來說 2. 故事的主題與大綱 | * 第一次講師與聯絡人會議於本週一到六晚上 9 點舉行 |
10/6故事細細說1: 1. 分組創作 2. 故事裡的角色會說話 | |
10/13故事細細說2: 1.分組創作 2.故事裡的角色會說話 | |
10/20我的角色站起來1:是甚麼物件?讓我產生魔法?面具?魔法棒(杖) ?神奇披風?三種物件缺一不可,魔法的來源? | |
10/27我的角色站起來2:我是甚麼動物精靈?紙糊動物帽? | |
11/3我的角色站起來3:共同製作大偶主角1 | |
11/10我的角色站起來4:共同製作大偶主角2 | |
11/17劇本導讀1: 1.人聲排練 2.大偶走位 | |
11/24劇本導讀2: 1.人聲排練 2.大偶走位 | * 第二次講師會議暨教學評鑑於本週一到六晚上 9 點舉行 |
12/1補充課程1: 1.人聲排練 2.大偶走位 3.親朋好友來製偶 | |
12/8補充課程2: 1.人聲排練 2.大偶走位 3.親朋好友來製偶 | |
(12/13 ~ 12/18) | |
(12/20 ~ 12/25) | |
生態雙和嘉年華 (12/26) | 由社大師生協力舉辦、進行成果展演,以互動、體驗的方式,創造充滿活力的在地慶典。 |
公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「學員事務 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |