課前資訊

任何對課程有興趣的人都可以。

鉛筆、橡皮擦，以及其他自選日常有在使用或習慣的繪圖用具

主要為實體上課，若遇不可抗力則以線上課程進行
課程中較負雜的操作過程會另外上傳示範影片並給予連結

(1)出席率30%;
(2)參與度(包含提問、討論、實作等)30%;
(3)自我作品呈現40%，學期結束後將會舉辦成果展。策展課程會在期末倒數三週展開。

課程簡介

在這個說故事的年代，說什麼、怎麼呈現卻未必人人都有機會熟練。除了文字與寫實照片外，還有更多元的繪畫風格能完整幻想與回憶的畫面。在這堂課你可以找到適合自己的媒材與畫風，並用其呈現故事的精采視覺。此外也希望透過故事共享讓大家都能有更多交流的機會。

水彩繪畫課 ∣菲力克斯．辛伯格著 ∣木馬文化出版社
畫畫的52個創意練習—用各種媒材創意作畫∣ 卡拉．桑罕著∣ 木馬文化出版
THE WHERE, THE WHY, AND THE HOW∣Chronicle books
春天的色鉛筆∣河合Hitomi∣教育之友

https://www.pinterest.com/chiayi704/creation-of-daily-life/

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

3 學分，3000元

一般教室（含冷氣）200元

無

報名費：200元
2024/1/30（二）前舊生免報名費，保證金課程及社團除外。
學員團體意外保險費：112-春季班 200元

素描本與鉛筆工具合計400元 (材料皆可自己購買，期初的風格派對活動會先由教師提供多元媒材供學員探索，並根據每個人的需求建議用具，若成員不便購買再由教師協助合購)

課程大綱

第一週	1	3月9日開學
第二週	2	3月16日認識心智發想圖	心智發想圖專業的圖文創作者用以系統化，並進行有邏輯有內涵的個人創作的實用技巧。善用心智圖可以讓創作能打動人心，理解觀者心態能幫助你整理創作的脈絡! 在課堂透過討論互動量身訂做你的心智發想圖。
第三週	3	3月23日命題	最深刻的創作來源常常來自於生活，有許多時候沒有付諸紙筆只是缺乏一個創作的動機。課堂中將會以同儕交流的形式，找出適合創作的故事主題。
第四週	4	3月30日牛刀小試，媒材派對	（** 第一次講師與聯絡人會議於本週一到五晚上 9 點舉行）有些媒材平時較不會主動接觸，透過此次機會能讓學員可以比較多元的創作媒材，也會依照每個人的創作習慣推薦學員最適合的方式創作。
第五週	5	4月6日媒材與風格選擇	在嘗試過不同的創作媒材後，教師將會介紹各媒材相對應的質感呈現效果和風格，幫助學員更了解自己傾向於何者創作方式。
第六週	6	4月13日故事角色設計-基礎造型解說	由於故事將會取材於生活周遭的人事物，在確立媒材與風格後便可以開始著手塑造獨一無二的角色。課堂將會介紹如何從基礎造型中建構出帶有個人風格的角色外觀。
第七週	7	4月20日故事角色設計-主體塑造1	此次課堂將會帶領學員從基礎剪影輪廓開始塑造吸睛的角色外觀。
第八週	8	4月27日故事角色設計-主體塑造2	細修角色外型、表情與配件，並有系統地將配色也一併規劃，完成有系統的角色設定資料。
第九週	9	5月4日故事角色設計-主體塑造3	此次將會從人體解剖學的角度帶領學員畫出主要角色的3種不同的角度，方便在之後的故事繪製裡可以更生動地表達情緒與氛圍。
第十週	10	5月11日公共參與週-雙和電影節	社大嚴選多元主題電影欣賞，並舉辦映後座談會，邀請與談人一起聊電影。
第十一週	11	5月18日故事主視覺設計1	不論事繪本、動畫或是其他形式，一個打動人心的故事都須在觀賞者的腦海中留下一幅深刻的畫面，此次課堂將帶領大家從打稿構圖開始，將主角放置在場景中完成一幅故事的主視覺。
第十二週	12	5月25日**提醒第二次聯絡人會議故事主視覺設計2	（**第二次聯絡人會議暨教學評鑑於本週一到五晚上8:10舉行）細修作品，教師將個別指導學員使其完成具有細緻度與完成度的平面作品。
第十三週	13	6月1日故事主角貼圖系列繪製1	既然都著手創作角色了，當然要讓作品被看見! 利用機會上架貼圖參與數位發表的一環吧!
第十四週	14	6月8日故事主角貼圖系列繪製2	將角色與故事有聯結的情緒設計出來，增添豐富度。
第十五週	15	6月15日故事主角貼圖系列繪製3	(以上三周皆會是學員個別進度指導)
第十六週	16	6月29日同儕發表	好的故事也要學習如何呈現與分享才會得到好的效果，這週就是練習的好機會!
第十七週	17	7月6日策展	擬定展覽方向與平台
第十八週	18	公共論壇 / 講師共學	社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網「學員事務 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。

112-春季班 222G06-創作你的故事插畫

新北市新中和社區大學.