| 第一週 | 1 | **秋季班於9/11(五)開學** 相見歡 | 課程規範、人權導讀 |
| 第二週 | 2 | 9/18(五)我的人權我自己了解並保障,人權大富翁遊戲 | 《經濟社會文化權利國際公約》(ICESCR)、國家人權委員會 |
| 第三週 | 3 | 10/2(五) **第一次講師聯絡人會議場*人權與藝術 | 「用創作說人權:油畫、海報、標語與各種視覺藝術的表現」 |
| 第四週 | 4 | 10/16(五)食飯皇帝大 (Tsia̍h-pn̄g) (Hông-tè) (Tuā) | 吃好吃飽!從餐桌看見世界的不平等,每位學員自備或自帶一道菜來共食,並做簡單主題分享。 |
| 第五週 | 5 | 10/23(五)人權電影院 | |
| 第六週 | 6 | 10/30(五)十分鐘練成功 | 參與式互動教學,每人十分鐘練就人權短講 |
| 第七週 | 7 | 11/6(五)人權案例實戰:當問題發生時,我可以怎麼做? | 蒐證、申訴、政府 /媒體 / NGO |
| 第八週 | 8 | 11/13(五)參訪社團法人台灣人權促進會 | 原則授課時間,若配合學員時間再做異動 |
| 第九週 | 9 | 11/20(五)人權行動設計工作坊:從看到問題到解決問題 | 以《禁止酷刑為例》,學員看到問題分享 |
| 第十週 | 10 | 11/27(五)人權行動設計工作坊:從議題到倡議 | #什麼是「公共倡議」?社群發聲、連署、擺攤、展覽,工具與目的 |
| 第十一週 | 11 | 12/4(五)吃喝期末分享會 | 分享有關人權上課心得,共同討論一個人權議題並構思,如何在生態雙和嘉年華上實際倡議行動 |
| 第十二週 | 12 | **12/19公共參與週:生態雙和嘉年華** | 生態雙和嘉年華 |