110-秋季班 211R03-旅遊美語
招生人數：35人
招生狀態：
停招
上課日期：2021-09-08 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期三 晚上 7點0分~9點50分
上課地點：線上教學
課前資訊
這門課適合誰?
學員喜愛英語，具國中程度
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
1. 情境式對話教學
2. 影片教學
3.小組實況模擬對話練習
4.英文歌曲教唱，演戲
5.朗讀，聽力練習
6.西方文化與生活介紹
評量方式
2. 影片教學
3.小組實況模擬對話練習
4.英文歌曲教唱，演戲
5.朗讀，聽力練習
6.西方文化與生活介紹
1.上課實際參與程度
2.出席率
2.出席率
課程簡介
課程QR CODE網址
讓學員敢開口說英文! 用旅遊主題，情境模擬，鼓勵學員用美語互動交談，並代入簡易文法概念為基礎架構，培養出國旅遊能說美語的習慣與能力，進而運用於實際中。所以說一切教學皆以能實用為目的，敢開口為目標!
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：200元
2023/7/18（二）前舊生免報名費。
學員團體意外保險費：110-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
2023/7/18（二）前舊生免報名費。
學員團體意外保險費：110-秋季班 200元
講義費300元
課程大綱
| (09/06 ~ 09/11) at the airport 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (09/13 ~ 09/18) at the airport 2 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (09/20 ~ 09/27) on the plane 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (09/27 ~ 10/02) on the plane 2 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (10/04 ~ 10/09) at the customs 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (10/11 ~ 10/16) at the customs 2 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (10/18 ~ 10/23) baggage claim 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (10/25 ~ 10/30) baggage claim 2 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (11/01 ~ 11/06) rent a car | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話 + 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (11/08 ~ 11/13) take a bus | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (11/15 ~ 11/20) at the hotel 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (11/22 ~ 11/27) | * 第二次講師會議暨教學評鑑於本週一到六晚上 9 點舉行 |
| (11/29 ~ 12/04) at the hotel 3 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (12/06 ~ 12/11) at the hotel 4 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (12/13 ~ 12/18) sightseeing 1 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| (12/20 ~ 12/25) sightseeing 2 | 相關語法介紹，小組會話練習，情境對話+ 英文歌曲教學 + 聽力訓練 |
| 生態雙和嘉年華 (12/26) | 由社大師生協力舉辦、進行成果展演，以互動、體驗的方式，創造充滿活力的在地慶典。 |
| 公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網「學員事務 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |
講師其他相關課程
| 星期一晚上 | 美語初階  |
講師介紹
劉恩慰 講師
任職於各社大
簡介：
美國南加大碩士，任教各社大20年。
旅美多年。 教美語可以說是興趣，也是樂趣。 除了和大家經驗分享，互相交流，也可以認識許多新朋友!
專長：
旅美多年。 教美語可以說是興趣，也是樂趣。 除了和大家經驗分享，互相交流，也可以認識許多新朋友!
英語文教育，特別專注於phonics(字母拼讀法)教學研究。
Phonics，也就是所謂「聲學」，是一種以聲音為基礎，進而學拼字的教學法終極目的是閱讀和拼字。 透過教導學員字母及字母組合的發音規律，在字母與發音之間建立直接聯繫，達到「見字能讀，聽音能寫」能力。我國成人大多苦背生字，深以學習英文為苦， 如能好好學習Phonics, 不但對字構能有所了解，看到課文也能大致唸出，對英語學習大有幫助，也能增長自信。
Phonics，也就是所謂「聲學」，是一種以聲音為基礎，進而學拼字的教學法終極目的是閱讀和拼字。 透過教導學員字母及字母組合的發音規律，在字母與發音之間建立直接聯繫，達到「見字能讀，聽音能寫」能力。我國成人大多苦背生字，深以學習英文為苦， 如能好好學習Phonics, 不但對字構能有所了解，看到課文也能大致唸出，對英語學習大有幫助，也能增長自信。
