112-春季班 222J10-綠意生活療癒手作
招生人數：35人
招生狀態：
停招
上課日期：2023-03-08 (第一週)，(共12週)
上課時間：每星期三 下午 2點0分~5點0分
上課地點：漳和國中 漳和國中
課前資訊
這門課適合誰?
需要靜心紓壓、喜歡植物與自然、對環境生態有興趣者。
需要準備的工具/軟體?
每堂課的工具材料不同, 課程內會分為個人材料與團體材料。
個人材料依照每堂課程攜帶不同，皆會在第一堂課作介紹。
個人工具例如: A4紙，黑筆或彩色筆，色紙，剪刀刀片切割墊...基本項目。
上課會用甚麼方式進行呢?
個人材料依照每堂課程攜帶不同，皆會在第一堂課作介紹。
個人工具例如: A4紙，黑筆或彩色筆，色紙，剪刀刀片切割墊...基本項目。
用輕鬆療癒的方式，用生活資材做材料，互相討論共學。
評量方式
60%出席率與課程參與度，20%執行度，20%創意度
課程簡介
課程QR CODE網址
壓力偌大的工作生活下，給自己一個又能學習又能紓壓放鬆的理由。
在每項手作的過程裡，不管是藉由了解材料可以知道天然資源的珍貴；藉由工具可以知道工藝與智慧的產生；藉由創作可以讓我們提起勇氣開始練習那些從來沒有嘗試過的創作；更可以在低碳與環保的主題下，用廢棄的資源創作新生命的物件。
美感與工藝不是高高在上的，是可以拿來從一草一木開始的珍惜，從自己的生活開始的療癒；靜心自己，打開感官去體會，觸摸材料的質感與厚薄，用眼睛觀察大地花草的顏色與形狀，閉上眼睛用耳朵聆聽，環境裡的各種聲音也可以成為一幅畫，用心體會用腦冥想，此時此刻的你喜歡什麼顏色跟形狀，畫面的展現原來也可以是很輕鬆，學習也可以像是玩樂享受。
每堂課程裡，我們會有難易不同的練習與嚐試，嚐試用紙筆畫出第一幅畫，嚐試觀察大自然的造型與顏色，嚐試認識身邊的植物，嚐試到美術社與文具店了解材料，嚐試觀察這些材料能展現出甚麼工藝，嚐試做出一個生活裡的用品…. 也在這些過程裡療癒自己，看到那個其實非常有創意的自己。
參考書目
在每項手作的過程裡，不管是藉由了解材料可以知道天然資源的珍貴；藉由工具可以知道工藝與智慧的產生；藉由創作可以讓我們提起勇氣開始練習那些從來沒有嘗試過的創作；更可以在低碳與環保的主題下，用廢棄的資源創作新生命的物件。
美感與工藝不是高高在上的，是可以拿來從一草一木開始的珍惜，從自己的生活開始的療癒；靜心自己，打開感官去體會，觸摸材料的質感與厚薄，用眼睛觀察大地花草的顏色與形狀，閉上眼睛用耳朵聆聽，環境裡的各種聲音也可以成為一幅畫，用心體會用腦冥想，此時此刻的你喜歡什麼顏色跟形狀，畫面的展現原來也可以是很輕鬆，學習也可以像是玩樂享受。
每堂課程裡，我們會有難易不同的練習與嚐試，嚐試用紙筆畫出第一幅畫，嚐試觀察大自然的造型與顏色，嚐試認識身邊的植物，嚐試到美術社與文具店了解材料，嚐試觀察這些材料能展現出甚麼工藝，嚐試做出一個生活裡的用品…. 也在這些過程裡療癒自己，看到那個其實非常有創意的自己。
日本生活家的歲時雜記|佐藤裕美
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
漳和教室（含冷氣）250元
無
其他費用
報名費：200元
2024/1/30（二）前舊生免報名費，保證金課程及社團除外。
學員團體意外保險費：112-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
2024/1/30（二）前舊生免報名費，保證金課程及社團除外。
學員團體意外保險費：112-春季班 200元
基本材料為：紙筆、色紙、糨糊or膠水、公園落葉、白膠、廚房紙巾、灰紙板、色紙、剪刀.鑷子、麻繩、泡棉..等生活常見材料。
自備工具為：剪刀、鑷子、紙筆、剪貼簿...等個人器具。
課程大綱
| **3/6開學** 認識造型 (點線面下的療癒世界) 有紙有筆就能療癒-療癒纏繞畫 | 大綱: 認識植物在生活上的展現>從1隻筆的療癒開始>用影像紀錄自己的創作 自備: 空白畫本或數張A4白紙,黑筆 備忘: 第一堂課會選出班長, 並討論材料自備或共同購…細節 |
| 排列顏色療癒自己-剪紙曼陀羅 | 大綱: 認識工具>顏色形狀反應當下感受>讓色彩造型療癒自己> 自備: 畫本.色紙.剪刀. 糨糊或膠水 (老師自備: 割圓器.切割墊.打孔器.鋼邊尺.壓凸筆.筆刀) |
| 落葉是最多彩的顏料-落葉漸層畫 | 大綱: 觀察葉形.色.質感> 做出漸變色彩成為材料>創作一幅畫 自備: 畫本.剪刀.白膠.不同形狀顏色落葉20~30片 分享: 下課前40分, 邀請幾位同學分享自己創作過程與體驗. |
| 單元二: 植物素材應用(天然材料的療癒世界) 了解壓花與尋訪手作材料工具 **提醒10/1-10/7為第一次講師與聯絡人會議 | 大綱: 本堂課分上下堂 上半堂-認識壓花世界 > 壓花原理> 示範押花拆解 下半堂-走出教室打卡手作材料聖地一起去逛美術社 自備: 紙板4-5張(用紙箱裁出A4大小) .鑷子. 剪刀. 廚房紙巾. 麻繩1小捆約2-3米. 新鮮花材(或綠點香草植物數支 **提醒3/27-3/31為第一次講師與聯絡人會議 |
| 葉子的平面創作-葉脈書籤.葉剪春花 | 大綱: 認識葉子的造型與材質> 認識不同材質的創作方式> 實作 自備: 舊牙刷. 盆或盤(約20cm寬可裝少許水) .新鮮葉子10片.紙板(攜帶方便) 共用: 電鍋. 內鍋. 肥皂. 廚房紙巾 |
| 樹枝變變變-樹枝昆蟲空間創作 | 大綱: 認識天然素材的質感與黏合方式> 造型方式> 實作 自備: 樹枝. 新鮮落葉. 鑷子. 剪刀. 上下蓋式紙盒1個. 紙板 共用: 熱熔槍+膠 |
| 有繩子就能手作-繩編網袋 | 大綱: 低碳環保可以從一條線開始> 平面到立體的結繩> 自備: 剪刀.細麻繩或線材一綑(20米). 小碗(弧形). 隨身保溫瓶(筒形) 線材說明 1-二手線材: 可帶身邊不要的軟質衣服剪成線 2-現成材料: 細麻繩. 棉繩 (不要買尼龍繩) |
| 單元三: 居家生活應用 天天都有花- 手作壓花畫或花圈 | 大綱: 平面與層次型的創作方式> 用天然素材實作生活用品 花圈自備: 押花. 灰紙板. 泡棉. 少許棉繩 壓花畫自備: 壓花. 鑷子. 剪刀. 相框. 灰紙板. 白膠 共用: 熱熔槍+膠 |
| 層層疊疊的透明世界-葉脈燈罩 | 須自行準備第四堂課的押花成品 與 第五堂課的葉脈書籤, 展現更大的應用創作 |
| 公共參與：雙和電影節 | |
| 祈福的儀式感-日式祈福注連繩 | 了解不同文化,不同軟性植物材料的應用 |
| 居家小森林 – LED造景小燈 小木盒裡, 用樹枝落葉搭成小森林, 配成點點發光的LED線像極了點點發光的迎螢火蟲, 來做一個居家森林小燈~ | 一起發光吧~ 做個療癒自己的小森林~ |
講師介紹
藍珮禎 講師
